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“感念師恩”主題征文優秀作品選登(五)
作者:佚名 文章來源:本站原創 點擊數: 更新時間:2019/10/3 15:05:41

心中明月

高一3級部 686班 李梓璿

月亮是什麼樣的一種存在呢?是古往今來詩人遊子道不盡的纏綿,亦是鬥轉星移中人間萬年得見的風景。明月高懸於天,溫柔地長久相伴。很少有人以月亮比喻師長,我卻總覺二者有相通之地。

我是萬物中一顆平凡的星子,偶然落入二中的廣闊,經曆迎麵的不知所措。所幸,墨色中的星總會與月輝映,老師的關懷總會讓我們找到歸屬,不再流離。

這份關懷是無聲的浸潤,是對學校生活的點點叮嚀,是每日出現在宿舍查寢的身影,是課堂掃視的犀利目光,是課下微揚的清淺笑意,是備課間不抬頭的忙碌身影,是樓道裏關切的溫暖談心……一點一滴,看似無法察覺,卻連結成一張網,托起膝下桃李。

“三尺講台存歲月,一支粉筆寫春秋”。三尺講台總是每個學生放不下的情,因為總有身影魂牽夢縈。每位老師都在這方天地盡情揮灑著自己的風采,日夜相伴的班主任更是凝成我們心中最美的身影。語文課本中的方塊字在她的講解下煥發生命,放眼是如火層林,回眸是意氣少年,頷首是迷蒙雨巷,抬頭是丁香愁怨。日常生活中有她相伴,恰似月色清輝,灑在子夜四野的阡陌,映亮街頭身影的心靈。

我曾經,就是這樣的一個身影。那段時日,我早操頻頻出錯,連累全班,生病時她毫不猶豫地送我去醫務室;班主任的事總是瑣碎且繁重,還要操心我們大大小小的事宜,但她仍然不止一次踏進醫務室,一遍又一遍詢問我的情況;查寢時見我還坐在床上,知道我為了值日沒有吃午飯,神情嚴肅地一字一頓:“不能不吃飯,聽到沒?”您啊,總是這般操勞,這般盡心,再小的事也每天掛在心尖。雖然您總說,您隻是負責管理的班主任。可您的一顰一動,不管嚴肅目光亦是蛾眉微皺,都牽係我們的心靈,不知哪一瞬間就勾起心頭甜與澀——我們早已把您當作家人。

蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠,半月彈指揮間。滿船星河,半夜清夢,情意濃濃,師恩似海深。或許前路很長,但情更長。我的老師們成就了萬千桃李的湖海星光,詩和遠方。他們是上弦月未滿的清麗,是滿月高懸的明輝,是我此生心中纖塵不染的月。

河漢迢迢,幸與君相逢,有君同行。

 

 

高一3級部 706班 裴敖涵

三尺講壇,繪就桃李為林,甘為人梯,送你九天摘星。伏案桌上,不懼眼眸通紅,殘月隨身,隻因學子等候。為師也,願盡平生力。為長也,願你夢成真。

平生初見時,感謝緣分牽。

晨霧漸散,陽光慵懶,光影在學校的地上搖曳。清風拂麵,花香氤氳,麻雀在枝頭唱著歡樂的歌。我踏進了班內,您朝我微笑,像位哥哥一般囑咐著,臉上兩個淺淺的酒窩相互映襯,更顯親切。您特地幫我整好了床單和枕巾,抹平了每一分皺褶,雙手拍了拍我的肩,“趕緊去宿舍收拾收拾吧。”我點著頭,無形之間早起的倦意都消散很多,隻留有開學的興奮和遇見您的小幸運。

豔陽映滿天,微光作桌板。

陽光興奮地在空氣中跳動著,像是喝醉了酒,偶爾吹來的風都與熱浪為友。同學們筆直的站在陽光下,汗流浹背卻不敢動彈,雙腿硬撐著,看著下一刻就要摔倒。千人的學校內沒了半分聲響,隻有葉下的蟬唱著無名的歌。我無聊的站著,眼眸禁不住四處亂掃,時間仿佛漏了一拍,我竟看到了您的身影,您坐在道路旁的石磚上,陽光照得您黝黑,您蹲在地上一點點地寫著,為我們備著課。汗珠沿著您的額頭流下,衣服早已浸透。

我有些呆滯,不懂您為何不去六樓的備課間享受空調的冷氣。再望去,看到同學們的水杯在陰涼地裏成排放置,我便明白了,您是怕我們喝不到及時的水,又怕出什麼特殊情況而不能及時趕到,所以您就自己安靜地坐在烈日下,曬得自得其樂,又讓人心疼……

時間植桃林,光陰開且落。

時間似天空中的飛鳥,隻能留住那掠過的一抹身影。軍訓的時光恍然而過,真正的夢已揚帆起航。您站於講壇上,一改往日的隨和親切,目光嚴肅而認真,身體筆直而立,不苟言笑。“課下我是你們的哥哥,但課上我就是老師,一切紀律都必須嚴格要求!”我們有些驚訝,但更多了一分敬意,您的身影仿佛更加高大……

粉筆末飄蕩在空氣中,黑板上的字寫了又擦去,您一點點地細致地講解著,不斷詢問我們的理解程度,解答我們的困惑。寫板書,理筆記,您的手沒有停歇的時候;講學案,答疑惑,你的嘴唇更加幹裂。

“將時間結繩,拋向天空,我甘心將身為人梯,補起最後一點距離,隻為送你上清華攬月,去北大摘星。”

謹以此篇獻給我的老師種曉龍,老師,我敬您,愛您,謝您……

 

                                

感謝您,老師

高二1級部  560班李晶帆

“搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師”,轉眼間,來到二中的我們已經與一個春秋擦肩而過,一年前的我們懵懂無知,一年後的我們早已褪去了當年的青澀與稚嫩,見證這些改變的則是一直陪伴在我們身邊的老師。現在的我想對您說:謝謝您,我的老師!

感謝您——胡向陽老師,感謝您一次次耐心的教導,感謝您從不會因為我們犯錯誤而大發雷霆,作為班主任您無數次調侃自己“起得比雞早”,卻不曾一次以憔悴的麵容出現在我們眼前。我記得我隨意向你提起同桌的生日快到了,第二天晚自習後我們就在座位上看到一個令人驚喜的蛋糕。

感謝您——魏金軍老師,感謝您在我們取得好成績時的美食獎勵,在我們失敗後您耐心地開導與激勵。我記得夏天的每個晚自習,總是搬出涼快的空調屋耐心驗收,對於成績總是不給力的我,您總要加上一句“提問你,我總是要少活十年!”總嚴肅的你並不失幽默,讓我又愛又敬。

感謝您——王蒙老師,感謝您每天滿滿的板書隻為讓我們更好地學習吸收知識,感謝您每天都精神飽滿地為我們上課。作為數學偏科生,您耐心地為我分析成績,尋找不足;感謝您總是殷勤地關注著我。

感謝您——王齊齊老師,感謝您帶給我們的歡樂與包容,我清晰記得您自帶喜劇效果的東北口音,您的課堂總是歡樂多多,讓我們以飽滿的精神度過一節節課堂。

感謝您——梁玉老師,感謝您教給我們知識的同時,教給我們如何對待生活,如何學會做人,我清晰地記得我們做錯事時您的“喋喋不休”,但是您在指出我們錯誤的同時又循循善誘,總是能將課本中的知識與生活中的哲理結合起來,幫助我們樹立信心與目標。

感謝您——寇雅茹老師,枯燥的物理題總是通過您可愛的神情讓我們著迷。我清晰記得每當自習課時您總會不嫌麻煩地跑上跑下為我們解決難題。物理作為我們的弱項,感謝您在每次限訓成績後的細心分析與標注,是您讓我們明白,我們能在失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們胸懷坦蕩。

麵對講台,背靠黑板,在時光長河中,是老師們把一個個40分鍾,用辛勞汗水和智慧組成無數耀眼光環請允許我代表全班同學向您們道聲:老師,辛苦了!

 

師恩無窮期

高二1級部567班  宋昕玲

又是一個個白衣少年進入二中的季節,看到高一的學弟學妹軍訓結束後臉上多出的那絲堅毅與成熟,我想起了去年此時的我和我的老師。我們的故事從二中開始。

其實,他豪放的外表下是一顆細膩而柔軟的心。我總忘不了他第一次站在講台上向我們介紹他自己,幽默,風趣,自信,言談中透露出他的真誠與坦然。我心想這就是我將要相處一年的人,果真無需首存送彩金二中的老師很優秀!有些好奇又有些害怕。晚四,新班歌由他定下“相信我們會創造奇跡”。如班歌所寫的那樣,他說他永遠不會放棄每一個人,後來事實證明了他的不放棄。那首歌很襯剛分班時的氛圍,唱到一半,他哭了,眼圈紅著悄悄走了出去,我透過窗戶,看到這個一米七五的大男人攥著欄杆偷偷抹著眼淚。一首歌唱罷,他走進教室,看到眼圈同樣泛紅的我們,他笑了,他說:既然分班了,那就證明之前是過去,而我們要關注的是當下和未來,以後的日子不管風風雨雨都有我陪你們一起走過。

我聽過這樣一句話 “你的背後,有星辰大海。”而我明白,我的背後還有他。高一那年,初到二中,我驕傲散漫,成績變得很糟糕,我的內心極其不安與恐慌。那時候正講函數,從小對數學不敏感的我徹底崩潰,下午走到班級門口看到他的一瞬間眼淚奪眶而出,他皺起眉頭關切問我怎麼了,了解緣由後的他竟拿起我的數學卷子,一道一道地為我講解。突然間,我覺得再難的數學題有他在也不難了。

三調考試,我從班級十四名掉到倒數第十,我恍惚間覺得我是不是跌進穀底再也爬不起來了。在驕傲中長大的我從未受過如此打擊。是他,又一次把我從迷茫的深淵中拉了出來。他安撫了我年輕躁動而不安的心,他告訴我:我可以的,無論如何他相信我,他讓我努力,他相信我一定能行!那是我在最黑暗的時候看到的光芒,我選擇了聽他的話,嚐試著去改變自己的陋習:上課走神,那我就站著聽課;操前小讀背不過,那我就壓縮起床時間,抓緊時間早就為。我相信努力總會有收獲。不管多累,我都咬牙支持,告訴自己:我不可以辜負自己,我要決定我的未來!

我笑得雲淡風輕,沒人知道我在背後哭泣;我走路帶風,沒人知道我膝蓋上仍有摔傷的淤青。每天上課我都是站著聽課,每天早操我都是整個級部第一個就為。堅持了整整四個月,期末考試我考了班級第七。在那之前,排名在班級前十或許隻是我踩碎星光,落入夢境的幻想。出成績那天,他看著我的成績露出了滿意的笑容,我激動地哭了。

我感謝他,是他讓我真正懂得“百煉才能成鋼”,想要鳳凰涅??就要浴火重生。四個月,他見證了一個女孩悄無聲息地變化與成長,他小心翼翼地嗬護我的夢想,他讓我在挫折中進步,變得更強大。

他是誰?他是讓我在高一蛻變的班主任:牛章浩老師。我感謝二中,讓我遇見他,也讓我遇見一個更好的我;我感謝他,是他讓我在迷茫中前進,讓我相信努力的意義。感恩老師,感恩二中,師恩無窮期,我將用我優異的成績為教師獻禮,向老師致敬!

 

難忘師恩

高二1級部  575班 任錚

俗話說;“荷花是美的,但荷葉更值得讚美。”每當荷花高高在上,被人讚美時,荷葉總在下麵默默無聞地為荷花支撐著,襯托著,沒有了荷葉,荷花能有這麼美嗎?老師們不正是那些無私奉獻,默默無聞的荷葉嗎?

他們是雕刻家,用日漸粗糙的,用滿是粉筆灰的雙手輕輕雕刻我們的靈魂他們是音樂家,用嘹亮的嗓音唱出我們最閃亮的色彩。他們便是我們的老師。老師教會我們成長,教會我們直麵生活的挫折,給我們在陰雨天撐起一把傘,幫我們在二中的舞台上展現最完美的自己。這份無私的愛,已經打開了我們情感的閥門,那埋藏在內心深處的師生情,如洪水一般湧出……

盡管相處的時間不久,但師恩的種子已經破土而出。老師們與我們共同經曆軍訓,一起站在烈日下接受陽光的洗禮,一同變黑的皮膚,築起我們感情的橋梁。看!同學們的背後,正是為我們灌滿清泉的老班看,為同學們拭去汗水的,正是我們的老班……每當我們享受美食時,也許老師們正因為班級事務而忙碌地吃不上飯,每當我們進入夢鄉呼呼大睡時,老班正踏著星光剛剛離校。這無限的恩情,在我們的心靈石碑上刻下偉大的詩篇,永生難忘。

老師們是溫柔的,也是嚴格的,他們對我們有生活上的無微不至,也有學習上的嚴格要求,麵對老師的要求,同學們都盡力完成。也許我們會有犯錯的時候,這時老師便會細心地教導我們做好每一件事,我們也知道老師的良苦用心,努力改正自己的錯誤,爭取下一次做的更好。師生間默契的花朵就在這樣的澆灌下茁壯成長。

 在學習方麵,老班督促練字、監督背題、檢查知識點,做到每科都細致無暇,保證同學們學好學精。這無盡的恩情,一定會讓同學們以最高的學習熱情和出色的成績得到最好的報答!

荷花終將會盛開在最美的時刻,不同的是,荷花難忘那背後的荷葉,永遠感謝荷葉的襯托!

讓我們銘記這偉大的師恩,以最美,最堅強的姿態展現給老師,展現給學校,展現給國家!

                             

            

燃燒的蠟燭

高二2級部  592班李瑤

我們以破繭成蝶的疼痛,蛻變出一雙夢想的翅膀。而蛻變的背後是老師,一直在支持我們,不論風霜雨雪,寒冬酷暑。淩晨五點半,二中那條長長的跑道中央,一直有他們的身影。

如果青春是雨季,那麼老師就是人生雨季裏的一滴水,卻足以傾覆冗長的人生。二中的老師,或嚴厲或溫柔,也許性格迥異,卻都以自己的方式愛著我們,給予我們知識,啟迪著我們的人生,顛覆著我們的人生,亦師亦友,陪伴著我們前行。或許你隻看到了操場上自己揮灑的汗水,卻沒看到教室裏老師在啃著無味的麵包,老師,一直在用自己的方式愛著我們。

高中三年,從來不是我們自己一個人的事。如果這是一場長跑,總有人跑在我們前麵。步入高二,我們做了兩年的試卷,他們為了找試卷搜了兩年的題庫。他們總是趕在時間的前麵,為了我們不落在夢想的後麵。也許老師的一些方式我們並不能接受,可若幹年後,我們懷念這種嚴厲時,一切都已無處尋覓。早上,迎著一抹晨曦前行,夜間,伴著最後一盞孤燈入睡,老師的辛苦,我們都看在眼裏。在這金秋九月,祝願老師身體健康,工作順利!

四季的流轉,掩不住歲月的蒼老。你,是我生命中的一束陽光,給我的心靈無限滋養。你看那老去的黑板,著了新的顏色。謝謝您,老師。幫我將三年的點滴裝進行囊。


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